Gimnazija Ivana Zakmardija Dijankovečkoga Križevci
Predmet: Informatika
Usmjerenje: Opća gimnazija
Razred: 1. a i 1. b
Broj sati: 70
Školska godina: 2011./2012.
Nastavnik: Zoran Kovač, prof.

Kratice korištene u programu:

Nastavne metode:
 		 Oblici rada:
 
Usmeno izlaganje I Frontalni f
Razgovor R Individualni i
Rad s tekstom T Grupni g
Demonstracija D Rad u parovima p
Pisani rad Pi    
Vježbanje V    
Vježbe na računalu VR    

Kako se nastava odvija s cijelim razrednim odjelom odjednom - pola za računalima, a pola u klasičnoj učionici, ispod programa je kalendar sa stvarnim rasporedom odvijanja nastave i vježbi.

Naziv nastavne cjeline   Nastavne Korelacija-       Napomena

(kompleksa) i tema/vježbi Cilj za nastavnu cjelinu i zadaci metode i veze s drugim Nastavna Broj sati (primjedbe,
R.b. (prema izvedbenom planu i (za učenike) metodički nastavnim sredstva i nastave prijedlozi)
sata programu)
oblici rada predmetima pomagala T V

1 Pohranjivanje podataka i rad računala 8 5 13
1
0 Upoznavanje s programom i elementima vrjednovanja upoznati se s programom i elementima praćenja i vrjednovanja rada R,f
ploča, LCD projektor i računalo 1

2
1 Razvoj pomagala i strojeva za računanje nabrojati i vremenski odrediti ključna otkrića za razvoj obrade podataka, objasniti važnost Leibnitzovih radova o binarnom sustavu, analitičkog stroja Ch. Babbagea, računala Z3 K. Zusea i Colossusa A. Turinga R,f Povijest, Fizka ploča, LCD projektor i računalo 1

3
2 Brojevni sustavi, dekadski i binarni brojevni sustav objasniti pojam brojevnog sustava, objasniti osnovu brojevnog sustava, nabrojati znamenke dekadskog i binarnog sustava, objasniti način zapisivanja brojeva u dekadskom sustavu, objasniti i izvesti pretvaranje dekadskog broja u binarni; objasniti i izvesti pretvaranje binarnog broja u dekadski D,f Matematika ploča, LCD projektor i računalo 1

4
3 Binarno zbrajanje, oduzimanje i množenje objasniti i izvesti zbrajanje, oduzimanje i množenje binarnih brojeva D,f Matematika ploča 1

5
4 Brojevni sustavi – vježbe pretvoriti dekadski broj u binarni, pretvoriti binarni broj u dekadski, zbrojiti, pomnožiti i oduzeti binarne brojeve V/D, i,f Matematika ploča
1
6
5 Zapis cijelog broja objasniti zapis cijelog pozitivnog i cijelog negativnog broja u memoriji računala, objasniti izračun dekadskog broja zapisanog u osambitnom registru D,f Matematika ploča 1

7
6 Zapis cijelog broja – vježbe zapisati pozitivni cijeli broj u osambitnom registru, zapisati negativni cijeli broj metodom dvojnog komplementa u osambitnom registru, zapis iz osambitnog registra pretvoriti u broj V/D, i,f Matematika ploča
1
8

Ponavljanje i vježbanje steći rutinu u rješavanju zadataka, razjasniti možebitne nedoumice V/D, i,f Matematika ploča
3
11

Pisana provjera znanja riješiti zadatke objektivnog tipa Pi/i

1

12

Analiza pisane provjere analizirati i riješiti zadatke iz pisane provjere znanja R,D/f
ploča 1

13
7 Zapis ostalih znakova u računalu objasniti ASCII, prošireni ASCII i UNICODE standard, navesti primjere kodova nekoliko važnijih znakova R,f Hrvatski jezik ploča, LCD projektor i računalo 1


2 Razvoj računala i njegova primjena 3 0 3
14
1 Povijesni razvoj računala nabrojati generacije računala i osnovne karakteristike svake generacije D/R,f Fizika, Povijest LCD projektor i računalo 1

15
2 Informacijska znanost sintetizirati dosadašnje znanje i definirati pojmove podatak, informacija, informatika i informacijska znanost D/R/T,f/i Hrvatski jezik LCD projektor i računalo 2


3 Osnovi rad s računalom 0 3 3
17
1 Upoznavanje s računalnom učionicom i operacijskim sustavom usvojiti pravila ponašanja u računalnom kabinetu, uključiti računalo, logirati se, pregledati svojstva sustava, isključiti računalo D,VR/f,i


1
18
2 Organizacija podataka i pomoćni programi otvoriti mape Moji dokumenti, Moja mrežna mjesta, pregledati svojstva čvrstog diska, kreirati svoju radnu mapu D,VR/f,i
LCD projektor i računalo
1
19
3 Pomoćni programi pokrenuti Blok za pisanje, Kalkulator i Bojanje, nacrtati jednostavnu sliku u programu Bojanje, slici dati zadano ime i spremiti ju u svoju radnu mapu D,VR/f,i
LCD projektor i računalo
1

4 Obrada teksta 3 8 11
20
1 Sučelje programa, oblikovanje slova i odlomaka pregledati osnovne značajke odabranog programa za obradu teksta, napisati tri rečenice, oblikovati slova i odlomak prema zadatku D,VR/f,i
računalo, MS Word ili LibreOffice Writer po izboru učenika 1

21
2 Uređivanje odabrati tekst, izrezati, kopirati, zalijepiti, pronaći i zamijeniti tekst VR/i
računalo, MS Word ili LibreOffice Writer po izboru učenika
1
22
3 Postavljanje stranice, umetanje pogledati stranicu prije ispisa, postaviti usmjerenje stranice, postaviti margine, umetnuti zaglavlje i podnožje, umetnuti broj stranice, umetnuti prijelom stranice VR/i
računalo, MS Word ili LibreOffice Writer po izboru učenika
1
23
4 Umetanje slika umetnuti i oblikovati sliku, umetnuti i oblikovati gotove oblike, prikazati von Neumannov model računala pomoću gotovih oblika VR/i
računalo, MS Word ili LibreOffice Writer po izboru učenika
2
25
5 Tablice umetnuti i oblikovati tablicu, dodati i obrisati redak i stupac, oblikovati okvire polja VR/i
računalo, MS Word ili LibreOffice Writer po izboru učenika
1
26
6 Vježbe obrade teksta obraditi tekst prema zadatku u kojem su uključeni svi obrađeni i uvježbani sadržaji VR/i
računalo, MS Word ili LibreOffice Writer po izboru učenika
3
29

Ponavljanje i usustavljivanje gradiva riješiti kvizove i pitalice D,T/f,i
računalo i LCD projektor 1

30

Vrednovanje rada u prvom polugodištu samovrjednovati rad tijekom polugodišta T,i/f

1








Ukupno 1. polugodište: 14 16 30












5 Osnove arhitekture računala 7 2
31
1 Ulazne jedinice i matična ploča nabrojati ulazne jedinice, opisati namjenu i svojstva ulaznih jedinica, objasniti ulogu matične ploče, nabrojati najvažnije utore na matičnoj ploči, objasniti ulogu sabirnice, nabrojati najčešće sabirnice D,T/f,i
rashodovane rastavljene komponente računala 1

32
2 Procesor i unutarnje memorije opisati ulogu i svojstva ROM-a, nabrojati dijelove i zadatke procesora, opisati rad procesora, objasniti čimbenike o kojima ovisi brzina rada procesora, objasniti ulogu RAM-a, opisati način pohrane i čitanja podataka u/iz RAM-a D,T/f,i
rashodovane rastavljene komponente računala 1

33
3 Ostali sklopovi središnje jedinice nabrojati sklopove koji se nalaze u središnjoj jedinici, nabrojati dijelove i opisati rad grafičke kartice, opisati rad zvučne kartice, objasniti ulogu mrežne kartice D,T/f,i
rashodovane rastavljene komponente računala 1

34
4 Izlazne jedinice nabrojati izlazne jedinice, opisati svojstva i objasniti način rada CRT i LCD monitora, nabrojati vrste pisača, opisati svojstva i objasniti način rada tintnih i laserskih pisača D,T/f,i
rashodovane rastavljene komponente računala 1

35
5 Vanjske memorije nabrojati vanjske memorije, opisati organizaciju podataka i rad tvrdog diska, opisati osnovna svojstva i način zapisivanja i čitanja podataka s optičkih medija, opisati rad USB ključića D,T/f,i
rashodovane rastavljene komponente računala 1

36
6 Funkcionalna shema računala sintetizirati dosadašnje znanje i opisati tijek podataka kroz računalo, nacrtati i objasniti von Neumannov funkcijski model računala, nacrtati i objasniti sabirnički pristup D,T/f,i
ploča 1

37
7 Sastavljanje računala sintetizirati dosadašnje znanje, prepoznati sklopove, priključiti sklopove u odgovarajuće utore, uključiti računalo V,D/i,f
rashodovane rastavljene komponente računala
2
39

Ponavljanje i usustavljivanje gradiva riješiti pitalice i kvizove, samovrjednovati svoje znanje


1


6 Osnove programiranja 11 13 24
40

Algoritam; Pravocrtni algoritmi definirati algoritam, objasniti načine zapisivanja i prednosti dijagrama tijeka, nacrtati osnovne simbole, napisati pseudokod i nacrtati dijagram tijeka za pravocrtni algoritam R,f
ploča 1

41

Pravocrtni algoritmi – vježbe napisati pseudokod i nacrtati dijagram tijeka za zadani problem D,T/f,i
ploča
1
42

Struktura programa i osnovne naredbe nabrojati dijelove programa, deklarirati varijable, nabrojati osnovne naredbe za ulaz, izlaz i obradu, oblikovati ispis podataka R,D,f
ploča 1

43

Pisanje jednostavnih programa nacrtati dijagram toka i napisati i isprobati program D,T,VR/f,i
ploča, računalo, free pascal
2
45

Jednostavno grananje definirati grananje, primijeniti grananje na problemu, pravilno napisati naredbu IF R,D,f
ploča 1

46

Jednostavno grananje – vježbe nacrtati dijagram tijeka s jednostavnim grananjem, napisati program prema dijagramu tijeka D,T,VR/f,i
ploča, računalo, free pascal
2
48

Stil pisanja programa obrazložiti prednosti preglendog i urednog pisanja programa, usvojiti naviku preglednog i urednog pisanja programa D,T/f
ploča, udžbenik 1

49

Prošireno grananje definirati prošireno grananje, nacrtat dijagram tijeka i napisati primjer programa s proširenim grananjem, pravilno napisati naredbu CASE R,D,f
ploča 1

50

Prošireno grananje – vježbe nacrtati dijagram tijeka s proširenim grananjem, napisati program po dijagramu tijeka D,T,VR/f,i
ploča, udžbenik, računalo, free pascal
2
52

Faze programiranja usustaviti dosadašnje znanje i sintetizirati u postupke programiranja R,D/f,i
ploča 1

53

Petlje, Petlja FOR definirati pojam petlje, nabrojati vrste petlji, opisati petlju s unaprijed poznatim brojem ponavljanja, nacrtati dijagram tijeka i napisati pravilno petlju FOR R,D,f
ploča 1

54

Petlja FOR – vježbe nacrtati dijagram tijeka s ponavljanjem, napisati program prema dijagramu tijeka D,T,VR/f,i
ploča, računalo, free pascal
2
56

Ponavljanje i usustavljivanje gradiva riješiti kvizove i pitalice, otkloniti možebitne nedoumice, samovrjednovati svoje znanje T/i,f
ploča, LCD projektor i računalo 2

58

Pisana provjera znanja riješiti zadatke objektivnog tipa Pi/i

1

59

Analiza pisane provjere analizirati i riješiti zadatke iz pisane provjere znanja R,D/f
ploča, LCD projektor i računalo 1

60

Pisanje programa prema zadanom algoritmu napisati "prijateljski" program s izbornicima prema zadanom algoritmu D,T,VR/f,i
ploča, računalo, free pascal
4

7 Jezici za programiranje 7 0 7
64

Razvoj programskih jezika nabrojati generacije programskih jezika i razvrstati programske jezike po generacijama, opisati svojstva pojedine generacije R,T/f,i
udžbenik 1

65

Suvremeni programski jezici nabrojati suvremene programske jezike i njihove karakteristike, opisati nova stremljenja R,T/f,i
udžbenik 1

66

Ponavljanje i usustavljivanje gradiva riješiti kvizove i pitalice, otkloniti možebitne nedoumice R,T/f,i
ploča, LCD projektor i računalo 2

68

Novosti u svijetu informatike pročitati odabrani tekst iz časopisa, prezentirati razredu sadržaj – dobra i loša svojstva obrađene teme R,T/g,f
pripremljeni članci iz informatičkih časopisa 1

69

Samovrijednovanje rada tijekom školske godine ocijeniti korisnost i zanimljivost nastavnih tema, samovrjednovati svoj rad tijekom školske godine T,D/i,f
anketni listić, "meta" 1

70

Vrednovanje rada tijekom školske godine



1







Ukupno za školsku godinu: 39 31 70

Kalendar za prvo polugodište

Srijeda Petak Srijeda Petak Srijeda Petak Srijeda Petak Srijeda 1.a b1. 1.c
Rujan 7 9 14 16 21 23 28 30



1.a
Upoznavanje s programom i elementima vrjednovanja Razvoj pomagala i strojeva za računanje Brojevni sustavi, dekadski i binarni brojevni sustav Binarno zbrajanje, oduzimanje i množenje Brojevni sustavi – vježbe Upoznavanje s računalnom učionicom i operacijskim sustavom Zapis cijelog broja
7

1.b
Upoznavanje s programom i elementima vrjednovanja
Brojevni sustavi, dekadski i binarni brojevni sustav
Brojevni sustavi – vježbe
Zapis cijelog broja




Razvoj pomagala i strojeva za računanje
Binarno zbrajanje, oduzimanje i množenje
Upoznavanje s računalnom učionicom i operacijskim sustavom
Zapis cijelog broja – vježbe

8
1.c
Upoznavanje s programom i elementima vrjednovanja
Brojevni sustavi, dekadski i binarni brojevni sustav
Brojevni sustavi – vježbe
Zapis cijelog broja – vježbe




Razvoj pomagala i strojeva za računanje
Binarno zbrajanje, oduzimanje i množenje
Zapis cijelog broja
Ponavljanje i vježbanje


8
Listopad 5 7 12 14 19 21 26 28



1.a Zapis cijelog broja – vježbe Organizacija podataka i pomoćni programi Ponavljanje i vježbanje Pomoćni programi Ponavljanje i vježbanje Sučelje programa, oblikovanje slova i odlomaka Ponavljanje i vježbanje Pisana provjera znanja
8

1.b
Ponavljanje i vježbanje
Ponavljanje i vježbanje
Ponavljanje i vježbanje
Pisana provjera znanja




Organizacija podataka i pomoćni programi
Pomoćni programi
Sučelje programa, oblikovanje slova i odlomaka
Uređivanje

8
1.c
Ponavljanje i vježbanje
Pisana provjera znanja
Zapis realnog broja
Zapis realnog broja – vježbe




Ponavljanje i vježbanje
Analiza pisane provjere
Zapis realnog broja – vježbe
Oktalni brojevni sustav


8
Studeni 2 4 9 11 16 18 23 25 30


1.a Analiza pisane provjere Uređivanje Zapis ostalih znakova u računalu Postavljanje stranice, umetanje Povijesni razvoj računala Umetanje slika Informacijska znanost Oblikovanje Informacijska znanost 9

1.b
Analiza pisane provjere
Zapis ostalih znakova u računalu
Povijesni razvoj računala
Informacijska znanost




Postavljanje stranice, umetanje
Umetanje slika
Oblikovanje
Tablice

8
1.c
Oktalni brojevni sustav vježbe
Heksadekadski brojevni sustav – vježbe
Brojevni sustavi i zapis realnih brojeva – vježbe
Pisana provjera znanja




Heksadekadski brojevni sustav
Brojevni sustavi i zapis realnih brojeva – vježbe
Brojevni sustavi i zapis realnih brojeva – vježbe
Zapis ostalih znakova u računalu


8
Prosinac
2 7 9 14 16 21 23



1.a
Tablice Vježbe obrade teksta Vježbe obrade teksta Vježbe obrade teksta x Ponavljanje i usustavljivanje gradiva Vrednovanje rada u prvom polugodištu
7

1.b
Informacijska znanost
x
x
Ponavljanje i usustavljivanje gradiva




Vježbe obrade teksta
Vježbe obrade teksta
Vježbe obrade teksta
Vrednovanje rada u prvom polugodištu

8
1.c
Analiza pisane provjere
Informacijska znanost
x
Ponavljanje i usustavljivanje gradiva




Povijesni razvoj računala
Informacijska znanost
x
Vrednovanje rada u prvom polugodištu


8









Ukupno:

 31 32 32

Napomena: žuta polja su sati u rezervi

                     crvena polja - pisane provjere znanja

Povratak na naslovnicu...